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2025年四川铁道职业学院录取规则及专业设置 录取结果一般几天出来

时间:2025-07-18作者:凯哥一键复制全文保存为WORD

四川铁道职业学院录取规则主要由分数优先、专业志愿优先两种核心模式构成,配合批次划分和调剂政策实现有序录取。因此,各校都会在招生简章中明确公布其自身的录取规则。下面是四川铁道职业学院录取规则:

四川铁道职业学院录取规则

三、录取规则


1.录取原则。学院按照公开、公平、公正、择优的原则,优先录取第一志愿考生;招生计划以各省(市)公布为准,学校不预留招生计划;严格执行国家和各省(市)规定的各项加分政策,并以投档成绩作为录取和专业安排的主要依据。


2.调档比例。根据各省(市)生源情况及招生考试部门的规定确定调档比例,调档比例原则上控制在招生计划的120%以内,实行平行志愿的在招生计划的105%以内。

3.对进档考生的专业安排。实行在专业志愿优先的基础上按投档成绩进行录取;考生所有专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂,则根据考生成绩调剂到其它按专业志愿未能录取满额的专业;若不服从专业调剂,作退档处理。

4.身体健康要求。遵照《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定执行。铁道机车、动车组检修技术、城市轨道交通车辆技术、铁道供电技术、铁道信号自动控制、铁道通信与信息化技术、铁道交通运营管理、铁道工程技术、高铁综合维修技术等铁道运输类及城市轨道交通类专业要求考生听力正常,无色盲色弱。任一眼矫正到4.8镜片度数大于800度的考生不宜报考以上专业。

5.男女生比例。由于铁路和城市轨道交通行业工作性质和条件的特殊性,铁道机车专业只适合男生,动车组检修技术、城市轨道交通车辆技术、铁道供电技术、铁道信号自动控制、铁道通信与信息化技术、铁道交通运营管理、铁道工程技术、高铁综合维修技术等专业主要适合男生;因用人单位在选录铁道运输类及城市轨道交通类专业毕业生时女生比例一般不超过10%,故女生需慎报,以免影响个人就业。其余专业不限制男女生比例。

6.不限制考生应试外语语种,但考生进校后,学院以英语作为外语教学,非英语语种的考生在填报志愿时需慎重。

7.身高要求。由于用人单位在选录铁道机车、动车组检修技术、城市轨道交通车辆技术、铁道供电技术、铁道信号自动控制、铁道通信与信息化技术、铁道交通运营管理、铁道工程技术、高铁综合维修技术等铁道运输类及城市轨道交通类专业毕业生时对身高有一定要求,建议165cm以下的男生和158cm以下的女生慎报,以免影响个人就业。

8.新生入学后,学院将在3个月内对新生进行全面复查,不符合要求者,将按学院相关规定处理;新生无故逾期两周不报到者,视为自动放弃入学资格。

四川铁道职业学院专业设置

具体专业专业大类专业小类
供应链运营(专科)财经商贸物流类
铁道机车运用与维护(专科)交通运输铁道运输类
城市轨道交通车辆制造与维护(专科)装备制造轨道装备类
高速铁路综合维修技术(专科)交通运输铁道运输类
铁道机车车辆制造与维护(专科)装备制造轨道装备类
金融服务与管理(专科)财经商贸金融类
铁道信号自动控制(专科)交通运输铁道运输类
铁道养路机械应用技术(专科)交通运输铁道运输类
城市轨道交通供配电技术(专科)交通运输城市轨道交通类
铁道供电技术(专科)交通运输铁道运输类
铁道通信与信息化技术(专科)交通运输铁道运输类
动车组检修技术(专科)交通运输铁道运输类
城市轨道车辆应用技术(专科)交通运输城市轨道交通类
城市轨道交通机电技术(专科)交通运输城市轨道交通类
社区管理与服务(专科)公共管理与服务公共事业类
旅游管理(专科)旅游旅游类
市场营销(专科)财经商贸工商管理类
大数据与会计(专科)财经商贸财务会计类
保险实务(专科)财经商贸金融类
智能产品开发与应用(专科)电子信息电子信息类
电气自动化技术(专科)装备制造自动化类
铁道工程技术(专科)交通运输铁道运输类
铁道交通运营管理(专科)交通运输铁道运输类

四川铁道职业学院录取结果几天出来

大学录取结果一般需要14-30天公布,具体时间与录取批次、省份招考进度和高校类型密切相关。

录取结果公布时间的基本规律,高校录取结果公布周期主要分为三个关键阶段:

提前批(如强基计划、军事类院校):通常在高考结束后的7-10天内完成投档与结果公示;

本科批次:多数省份集中在高考后14-21天公布,部分省份因考生规模或政策差异可能延长至25天;

专科批次:一般在本科批次结束后15-30天内完成录取结果发布。

四川铁道职业学院简介

四川铁道职业学院是四川省教育厅直属的全日制公办普通高等学校。学校位于成都市郫都区,设成都、内江两个校区,占地585亩,建有教学实训楼、图书馆、学生公寓、学生食堂、多功能礼堂、运动场等校舍,建筑面积16.82万平方米。学校面向四川、重庆、云南、贵州、甘肃、陕西等六省(市)招生,全日制在校生7800余人。学校环境宜人,文化氛围浓郁,办学71年来,为铁道运输和城市轨道交通行业、地方经济发展培养了大批高素质技术技能人才,毕业生就业率和对口就业率长期分别保持在95%和85%以上。

【历史概况】2014年,经四川省人民政府批准,学校由原四川管理职业学院与内江铁路机械学校整合,主要举办以轨道交通类专业为主、经管类专业协调发展的高职教育,并于2019年更名为四川铁道职业学院。四川管理职业学院是2005年经四川省人民政府批准,由原四川行政财贸管理干部学院转制建立的全日制普通高等职业院校,由中共四川省委党校、四川行政学院主管。内江铁路机械学校始建于1952年,系原铁道部直属的首批国家级重点普通中等职业学校,教育部批准的国家级教育改革发展示范学校,于2004年移交四川省教育厅管理并成为其直属事业单位。

【办学特色】学校秉承“下学上达、与时偕行”精神,弘扬“艰苦奋斗、开拓创新、爱国奉献”传统,坚持“德育为先、服务发展”的办学理念,遵循“办专、办精、办出特色”的发展战略,专注轨道交通行业办学,聚焦卓越专业人才培养,深化产教融合、校企合作,坚持工学结合、知行合一的人才培养模式,建设国内一流、轨道交通特色鲜明的现代高等职业院校,培养高素质技术技能人才。铁道机车运用与维护专业被教育部、交通运输部等五部门确定为“全国职业院校交通运输大类示范专业点”。铁道供电技术专业被四川省教育厅、四川省经济和信息化委员会确定为四川省第一批现代学徒制试点专业。

【专业设置】学校专业设置立足轨道交通产业、先进制造业、现代服务业和区域经济社会发展,以工为主,交通运输、装备制造、土木建筑、电子信息、旅游和财经商贸等多科型协调发展。现有主干专业覆盖铁路和城市轨道交通所有核心技术岗位,开设有铁道机车运用与维护、铁道机车车辆制造与维护、铁道车辆技术、动车组检修技术、铁道供电技术、铁道信号自动控制、铁道通信与信息化技术、铁道工程技术、高速铁路综合维修技术、铁道交通运营管理、城市轨道车辆应用技术、城市轨道交通供配电技术、城市轨道交通机电技术、城市轨道交通车辆制造与维护、智能产品开发与应用、电气自动化技术、大数据与会计、保险实务、旅游管理、市场营销、供应链运营、社区管理与服务等高职专科专业,电气设备运行与控制、数控技术应用等中职专业。

【校企合作】学校建有铁路综合实训演练场、城轨综合实训中心等校内实训基地44个,与中国铁路成都局集团有限公司相关站段、成都地铁运营有限公司、四川长虹电器股份有限公司等企业合作共建了42个校外实训基地,为学生职业技能的培养提供了优良的保障。自主开发“动车检修”和“信号转辙机检修”两个课题的VR虚拟仿真教学系统、电力机车模拟仿真驾驶系统、远动控制模拟仿真系统,与企业合作开发的智能配电系统也已投入市场应用。与中国铁路成都局集团有限公司、成都地铁运营有限公司、中铁八局集团有限公司、四川长虹电器股份有限公司、成都正鑫易财税咨询有限公司、阳光人寿保险股份有限公司、成都城市名人酒店等企业建立了长期合作关系,校企合作基础深厚。与深圳地铁、广州地铁、重庆地铁、贵阳地铁、无锡地铁、金蝶软件(中国)有限公司等20余家企业保持密切合作,有效开展订单式培养,实现校企协同育人。

【人才队伍】学校拥有一支学历层次较高、专业结构良好、实践动手能力强、爱岗敬业的师资队伍。现有专任教师229人,其中副高级及以上专业技术职务109人,双师型教师102人,全国职业教育轨道交通行业名师2人,中国职业院校教学名师1人,全国铁路及轨道交通行业教学指导委员会委员10人,并建立了一支拥有丰富实践经验的行业(企业)兼职教师队伍 。

【社会服务】学校充分挖掘办学能力,服务社会发展。长期开展轨道交通企业的职工培训,为铁道运输骨干企业关键技术岗位培训年均1.5万人天;长期承担中国铁路成都局集团有限公司“提职司机”培训项目,合格率均列全国前茅,并为其培训“2+1”和成兰线阿坝州籍学员,为打通出川大通道、四川经济社会发展和藏区的脱贫做出了积极贡献。重视与郫都区的政校合作,充分发挥学校的优势,在文化基地建设、大学生志愿服务、法治宣传教育、和谐社会治理等方面与郫都区相关职能部门和街道、社区建立了长期合作关系,努力服务地方经济社会发展。积极参与“一带一路”建设,开展国际职教服务,利用学校办学优势,参与海外合作及培训,为肯尼亚蒙内铁路培训专业技术人员,选派优秀教师参与老挝铁路项目的员工培训;与中铁二院合作,为埃塞埃塞俄比亚铁道学院提供包括编制教师培训方案、教学计划、实训室规章制度及设备要求等服务。

学校全面贯彻落实党和国家对高等职业教育发展新要求,深入贯彻落实全国职业教育大会精神和国家、省职业教育改革实施方案,服务新时代西部大开发、成渝地区双城经济圈建设、川藏铁路建设等国家战略,服务四川“一干多支、五区协同”发展战略、区域经济社会发展和更高质量更充分就业需要,强力推进产教融合、校企合作,以服务求支持,以特色树品牌,以创新谋发展,努力“增强职业技术教育适应性”。

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