第十二条 录取规则

1.学校在各省（区、市）同批次录取控制分数线上，严格按照各省（区、市）规定的比例调阅考生档案。

2.学校以考生的投档分数进行专业（类）录取，专业（类）志愿间不设分数级差，以“分数优先”为原则，即按高分到低分排序，按照考生填报的专业（类）志愿顺序依次录取。在安排专业（类）时，学校承认各省级招生考试机构制定的照顾政策加分。

3.投档分数相同时，依次按外语、语文、数学、综合成绩或选考科目中单科最高成绩、选考科目中单科次高成绩由高到低排序录取。

4.考生所填报的专业（类）志愿均无法满足时，若服从专业（类）调剂，则可调剂到未录取满额并符合录取条件的专业（类）；未能按专业（类）志愿录取，且不服从专业（类）调剂的考生，或服从专业（类）调剂但未满足专业（类）录取条件，则予以退档。专业（类）组调剂时，只能在考生被投档的专业（类）组内进行。所有专业（类）调剂考生的优先级均低于有专业（类）志愿的考生。

5.内蒙古自治区实行招生计划1：1范围内按专业（类）志愿排队录取。

6.江苏省考生要求。考生的学业水平测试等级为选测科目成绩最低须达到2B，采用“先分数后等级”的办法录取。

7.中外合作办学专业录取原则：生物技术（中外合作办学）、动物科学（中外合作办学）专业只录取有专业志愿的考生，不接受专业调剂。

8.对内地新疆高中班，少数民族预科班，国家、地方专项计划等，按国家相关政策录取。

9.学校中外合作办学项目是中国吉林农业大学与意大利卡麦利诺大学合作举办生物技术专业本科教育项目，与美国西肯塔基大学合作举办动物科学专业本科教育项目，学生完成规定课程考试合格，达到中国吉林农业大学毕业要求和学士学位授予条件的，获得吉林农业大学本科毕业证书、学士学位证书。

10.按专业类录取的学生，依据《吉林农业大学关于按大类招生培养与专业分流指导性意见》，学生第1～3学期，在专业类内统一培养。第3学期，依据第1～2学期所有必修课程的平均学分绩点排名和个人填报志愿次序进行专业分流。对分流后专业类内少于15人的专业当年停办，专业类内的全部学生须在不停办专业中重新进行分流。第4～8学期，进入分流后的各专业进行培养。按专业录取的学生，不参与专业分流。

11.艺术类专业。

（1）考生必须参加其所在省级招生考试机构组织的美术类专业统一考试，且成绩合格，不承认其他学校的加试成绩。

（2）考生必须参加全国普通高等学校招生统一考试，成绩达到考生所在省艺术类本科录取最低控制分数线上。

（3）学校2020年艺术类专业招生按照各省招生考试机构公布的相关文件要求执行。若省级招生考试机构实行平行志愿投档，则按其投档办法执行。

（4）如生源省份无相关要求，学校按考生文化课总分的60%和专业课总分的100%相加所得综合成绩从高分到低分排序录取。

综合成绩计算公式：综合成绩=文化课总分×60%+专业课总分×100%

（5）综合成绩相同情况下，优先录取文化课总分高的考生，若文化课总分也相同，则按文化课单科顺序及分数从高到低排序，以外语、语文、数学科目为顺序，科目成绩高者优先录取。

12.体育类专业。考生须参加其所在省级招生考试机构组织的专业考试且成绩合格，文化课分数达到所在省同批次最低控制分数线。投档后，按照文化课总分由高到低排序录取。文化课总分相同时，优先录取专业考试分数高的考生，如专业考试分数也相同，则按文化课单科顺序及分数从高到低排序，以外语、语文、数学科目为顺序，科目成绩高者优先录取。若省级招生考试机构实行平行志愿投档，则按其投档办法执行。

13.国家高水平运动队。根据教育部及各省招生考试机构的文件要求，对符合国家高水平运动队录取条件，经学校体育专项测试成绩合格，符合各省级招生考试机构要求并审核确认，在教育部阳光高考信息公开平台公示的考生，按教育部和各省有关高水平运动队招生的规定录取。

14.对口招生。符合当年高考报名条件的考生，按投档分数从高到低择优录取。分数相同时，将依次按照外语、语文、数学单科成绩，由高到低排序录取。

吉林农业大学坐落于吉林省省会长春市，是吉林省省属重点大学，吉林省特色高水平应用研究型大学（A类），吉林省人民政府与农业农村部合作共建大学，吉林省人民政府与中国工程院共建的“中国工程科技发展战略吉林研究院”建设依托单位，中西部高校基础能力建设工程高校；首批教育部、国家外专局“高等学校学科创新引智计划”（“111”计划）省属高校，全国就业典型经验高校，首批50所“全国创新创业典型经验高校”、首批99所国家深化创新创业教育改革示范高校和首批100所国家级创新创业教育实践基地建设单位，教育部首批高等学校科技成果转化和技术转移基地。

吉林农业大学前身是中共中央东北局于1948年在黑龙江省创建的农业干部学校，1950年升格为黑龙江农业专科学校，1956年升格为北安农学院，开始四年制本科教育。1958年，北安农学院、长春畜牧兽医大学、长春农学院筹备处合并成立长春农学院，周恩来总理亲笔题写校名。1959年，学校更名为吉林农业大学。经过70余年的建设与发展，现已成为以农业和生命科学为优势和特色，农、理、工、医、文、管、法、教、经、艺多学科协调发展的省属重点大学，是国家和区域农业、农村发展不可替代的、重要的人才培养、科技创新和推广服务基地。

学校设有22个学院，1个直属教学部门和1个研究生院。是我国首批具有学士、硕士学位授予权的高校，省属院校中最早获得博士学位授权的高校。拥有10个博士学位授权一级学科和9个博士后科研流动站；20个硕士学位授权一级学科，12个硕士专业学位授权类别；1个国家重点（培育）学科，3个部委级重点学科，13个省级特色高水平学科和2个吉林省“世界一流学科培育计划”立项建设学科；植物学与动物科学、农业科学、化学、药理学与毒理学4个学科进入ESI全球排名前1%。

学校现有教职工1679人，拥有国家级教学名师1人，国家重大人才工程（项目）获得者22人，国务院特贴专家32人，国家有突出贡献中青年专家6人，国家“百千万人才工程”人选7人，教育部新世纪优秀人才6人，科技部中青年科技创新领军人才3人。国务院学位委员会学科评议组成员6人，教育部高等学校教学指导委员会成员8人。吉林省高级专家27人，吉林省“长白山学者”特聘教授7人、讲座教授5人，吉林省有突出贡献中青年专家53人，吉林省拔尖创新人才66人，吉林省政府参事3人。教育部“长江学者创新团队”1个，国家级优秀教学团队1个，全国高校“黄大年式教师团队”2个，吉林省高校“黄大年式教师团队”3个、“黄大年式科研团队”1个。2018年获批“国家级专家服务基地”。

学校现有全日制在校生23792人，其中，本科生18625人，硕士研究生4506人，博士研究生583人，留学生78人。有在籍函授生11634人。现有73个本科专业，15个国家级一流本科专业建设点专业，7个国家级特色专业，2个国家专业综合改革试点专业，21个省级一流本科专业建设点专业，15个省级特色高水平专业，13个省级特色专业，9个省级品牌专业。1个首批国家级现代产业学院、2个省级现代产业学院，1个首批国家级虚拟教研室建设试点项目，3个吉林省高校优秀基层教学组织，3个省级基础学科拔尖学生培养基地、3个省级耕读教育校外实践基地，各类实践教学基地390个。拥有16门国家级一流本科课程，1门国家级课程思政示范课程，52门省级一流本科课程（五类“金课”），3门省级课程思政示范课程。3部教材获评全国农业教育优秀教材资助项目，17部教材获批国家林业和草原局“十四五”规划建设项目、吉林省教育厅重点教材立项建设项目，23部教材获批农业农村部“十四五”规划建设项目。两次在教育部本科教学工作评估中获得“优秀”，并于2016年顺利通过教育部本科教学审核评估。近年来，学校在全省高校中率先实施跨专业门类大类招生培养改革，获批吉林省人才培养改革示范高校（A类）。学校深入推进以新农科建设为重点的“四新”建设，获批教育部“四新”研究与改革实践项目8项，成立吉林省新农科长白山创新学院，成功承办全国新农科建设工作推进会，打造新农科建设协同育人“吉林模式”。首次获批省级高等教育教学成果特等奖1项，近两届连续获批国家级高等教育教学成果二等奖。多年来，毕业生毕业去向落实率始终处于全省高校前列。

学校现有菌类作物优质高产抗病种质资源的挖掘、创制及应用学科创新引智基地，东北优势特色资源与健康食品学科创新引智基地，食用菌新种质资源创制国际联合研究中心，小麦和玉米深加工国家工程研究中心，人参新品种选育与开发国家地方联合工程研究中心，经济菌物研究与利用国家地方联合工程研究中心，动物生产及产品质量安全教育部重点实验室，秸秆综合利用与黑土地保护教育部重点实验室，现代农业技术教育部国际合作联合实验室，国家作物种质资源长春观测实验站，国家农作物品种审定特性鉴定站等32个国家和部委级科研平台，78个省级科研平台。“十四五”以来，学校共承担各级各类科研项目1033项，科研经费达到4.34亿元。获省部级奖励66项，省科学技术奖获奖数量和质量连续多年位居省属高校首位。在Science、Microbiome、光明日报等国内外高水平刊物上发表学术论文1257篇。主办专业学术期刊4种，其中《吉林农业大学学报》《经济动物学报》《菌物研究》分别入选中国精品科技期刊、中文核心期刊、中国科技核心期刊、农林类核心期刊；《家政学刊》为我国第一个家政学专业学术期刊。学校积极发挥社会服务功能，与60余家地方政府、企业建立了战略合作关系，在国内布局建设了乡村振兴试验站、校地企研发中心、科技小院等一批特色乡村振兴示范服务基地，形成了以校地合作的“安图模式”、校村合作的“民乐模式”、校企合作的“博瑞模式”、精准扶贫的“好田模式”、科技帮扶的“靖宇模式”和国际合作的“赞比亚模式”为标志的科技服务体系，累计创造技术增收180余亿元，荣获省政府首批科技成果转化贡献奖（单位）。学校与省农业农村厅联合成立首家吉林乡村振兴研究院，与省农业农村厅、省人力资源和社会保障厅、省教育厅、省乡村振兴局联合成立吉林省乡村振兴学院，与吉林省总工会、长春市总工会等单位联合成立了吉林省新农业工匠学院和长春乡村工匠学院，为服务新时代农业农村现代化建设提供了重要智力支持。学校扶贫模式被教育部评为首批“全国省属高校精准扶贫精准脱贫20大典型”。学校李玉院士荣获脱贫攻坚楷模荣誉称号，并在全国脱贫攻坚总结表彰大会上接受习近平总书记颁奖 。

学校坚持开放办学，先后与美国、加拿大、英国、意大利、俄罗斯、日本、韩国、澳大利亚、南非、赞比亚等国家和地区的94所院校、机构建立了校际交流合作关系。是“‘一带一路’南南合作农业教育科技创新联盟”理事成员单位，中非绿色农业发展研究中心副理事长单位，代表国家援建的赞比亚农业技术示范中心被誉为“南南合作典范”。与意大利卡麦利诺大学、美国西肯塔基大学联合开展中外合作办学，是中国政府奖学金资格院校。作为中方实施主体大力开展中国政府、赞比亚政府、美国盖茨基金会三方合作；在赞比亚大学建立“中赞学院”，开展境外办学；是吉林省第一所开展国家级援外培训的省属高校和第一个开展国家“走出去”境外人力资源培训单位。

学校占地1325.03公顷，其中，校园占地面积347.62公顷，教学、科研基地977.41公顷，校园建筑面积54.94万平方米，资产总值33.38亿元，图书馆纸质图书185.54万册，电子图书138.56万种。学校与5A级风景名胜区净月潭国家森林公园相毗邻，校园规划别致，景色怡人，素有“花园学校”之美誉。

建校以来，学校秉承“明德崇智 厚朴笃行”的校训，始终坚持社会主义办学方向，紧密围绕立德树人根本任务，坚持服务国家和地方经济建设与社会发展，走出了一条“把论文写在大地上”的特色办学之路，培养和造就了包括吉林省省属单位首位院士在内的15万余优秀学子。学校党委被评为全国先进基层党组织、吉林省先进基层党组织标兵、全省党建工作示范高校、吉林省“三全育人”综合改革试点高校，学校4个党支部被评为全国党建工作样板支部。

新时代的吉林农业大学将高举习近平新时代中国特色社会主义思想伟大旗帜，在学校第十三次党代会确定的发展目标基础上，坚持走以质量提升为核心的内涵式发展道路，持续增强综合办学实力和核心竞争力，为把学校建成国际知名高水平农业大学，奋力谱写中华民族伟大复兴中国梦的吉农新篇章努力奋斗！