五、录取规则

1．南京工业大学浦江学院本科生招生对象为：参加国家统一组织的普通高考的学生。坚持“公平公正、全面衡量、综合评价、择优录取”的原则。

2．实行远程网上录取。根据各省（自治区、直辖市）考生报考情况确定调档比例或调档分数，调档比例一般控制在招生计划的110％以内（江苏省控制在招生计划数的105％以内）。

3．对A志愿填报且服从专业调剂的进档考生，承诺进档不退。

4．按照各省教育考试主管部门规定实行平行志愿录取或非平行志愿录取。凡实行平行志愿录取的省份，若该省同批录取控制分数线上志愿不满，可接受征求志愿考生。凡实行非平行志愿录取的省份，若第一志愿不满，则接受第二志愿考生，以此类推。

5．普通类考生投档比例按各省（自治区、直辖市）规定执行：

江苏省录取时，对进档考生按照先分数后等级排序，安排专业按照专业级差的方式择优录取（第1、2专业志愿级差1分，其他志愿间不设级差）。学院对进档考生的选测科目等级折算成等级级差分，在考生投挡分的基础上加上等级级差分后进行排序选择专业。选测科目等级中每取得一个A+ 、A 、B+或B，分别加6分、4分、2分和1分。学院取舍等效基准成绩相同的考生进入同一专业时，其原则为：理科考生按数学 （含附加分）、外语两门科目总分排序，两门总分也相同则按数学分（含附加分）排序；文科考生按语文（含附加分）、外语两门科目总分排序，两门总分也相同则按语文分（含附加分） 排序。

非江苏省录取时，按照各省高招相关规定执行，如各省无特殊规定，我校按照高分原则，不设志愿、专业级差分，择优录取。

6．艺术类考生的省专业统考成绩和文化统考成绩均须达到省最低控制分数线；录取时，投档比例按各省（市、区）规定执行：

学校对进档江苏省考生按照省专业统考成绩加文化统考成绩的综合分进行排序；综合分相同的，则按照专业分从高到低的顺序排序；若专业分仍相同，则按语文、数学2门科目的原始分数之和排序，择优录取；若仍相同，全部录取。

非江苏省考生，按照各省艺术类专业高招规定，择优录取。

7．所有专业调剂考生的优先级均低于其他考生。

8．当考生填报的专业志愿都未被录取时，若服从专业调剂，按高分到低分顺序，调剂到未满额专业；若不服从专业调剂，将予以退档。

9．依照有关省（市、自治区）招生文件的规定，学校认可对优秀生、特长生及其它照顾政策给予的加分。录取按考生所在省的实际投档成绩进行专业投档。

南京工业大学浦江学院是1998年经江苏省教育委员会批准成立的公有民办二级学院，2005年经国家教育部正式批准设立独立学院。自2014年始，泰国正大集团全面加入到浦江学院的建设发展之中。

学院现有在校学生10966人，设有10个二级学院、35个本科专业方向，是一所工、管、艺、经、文等多学科协调发展的地方性、国际化的应用型大学。

学院以“因梦想而伟大、因学习而改变、因行动而成功”为校训，坚持“工本位”的办学模式，秉持“善学习、会思考、能工作、懂文化、明是非、有担当”的人才培养目标，着眼于社会与业界现实需求，激发学生学习、探究和参与的积极性，培养适应能力强、实干精神强、主动意识强的技术应用型人才。

办学特色：发挥合作办学优势，稳步落实“工本位”办学特色

办学过程中，学院依托正大集团雄厚的产业背景，根据正大集团农牧业、食品业、商业零售业为核心，特种车辆、物流、房地产、国际贸易、金融、传媒、制药等领域共同发展的业务格局，根据“优势互补、协同育人、互惠互利、共同发展”的基本原则，开展契合企业发展与学校人才培养需求的协同发展新兴合作模式，合作领域涉及学校人才培养、企业员工培训、技术咨询与开发等多个方面。同时构建的“正大浦江互助共赢网络服务系统管理平台”，推进“工本位”办学理念落地，全面提高师生社会实践能力、工作把控能力和职业形态认知能力。紧密深入的校企合作，为浦江学院的人才培养提供了坚实的支撑与保障 。

为遵循“新高教40条”的教育发展思路，强化辅修专业改革，落实“工本位”的培养要求，打造浦江技术应用型人才培养特色，在各专业人才培养方案中嵌入“实用工商管理”系列课程模块，让学生在掌握本专业理论知识、专业技术能力的同时，能够了解企业运营基本模式，熟悉企业管理基本规律，掌握实用工商管理知识，培养企业家精神，锤炼遨游市场的能力;推动我校教育教学改革不断深入，实现人才培养模式改革的重要突破，达成我校培养具有复合型知识结构，了解企业运营规律、适应能力强、实干精神强、主动意识强的技术应用型人才的培养目标。

学院注重“以美育人、以文化人”的校园文化建设，以体育树正气、以艺术养情操、以文化全礼数、以传统育创新。与太极拳文化极为浓郁的武当山武术局建立了密切合作关系，创立了九式太极并全校推广，培养学生健全的体魄、和谐的意识。在全校范围普及围棋文化，成立全国首个围棋学院，在各专业人才培养方案中加入“基础围棋”模块，帮助学生观全局、修心性、懂进退、长才干。学校重视学生“正派、明白、积极”的基本素质养成，成立大学生文化素质教育中心，开设“浦江人文大讲堂”，邀请人文社科领域的权威专家来校讲座，倡传统文化、树校园正气，壮家国情怀，培养学生担当意识。