第四章 录取

第十二条 招生录取规则 1.我校根据在各省（自治区、直辖市）的招生计划和考生报考情况确定调档比例。按照顺序志愿投档的批次，调档比例原则上控制在120%以内，按照平行志愿投档的批次，调档比例原则上控制在105%以内。录取时，我校将根据生源状况在相应省（自治区、直辖市）适量调整招生计划。

2.高考改革省份（北京、天津、上海、浙江、山东、海南）投档考生须满足我校招生专业选考科目要求。

3.录取时，进档考生以高考实考分和专业志愿为录取依据，采取分数优先的方法确定专业，不设专业级差。在实考分相同的情况下，优先录取有政策性加分的考生；在政策性加分相同的情况下，优先录取相关科目成绩高的考生，相关科目比较顺序：语文、数学、外语。

4.对达到我校最低录取分数线但未进入专业志愿、且愿意服从所有专业调剂的考生进行调剂录取。专业调剂原则：学校根据考生分数从高到低调剂到招生计划尚未完成的专业，直至录取额满。考生填报的专业志愿全部是非师范专业者，只在非师范专业范围内调剂；考生填报的专业志愿中有师范专业者，则在师范和非师范两类专业范围内调剂。

5.录取时往届生与应届生一视同仁。

6.对享受教育部和各省（自治区、直辖市）教育主管部门规定的政策性加分投档的考生，我校认可考生其中最高一项加分，但原则上最高不超过20分。投档后，我校按照考生实考分数进行录取。所有高考加分项目及分值均不用于不安排分省分专业招生计划的招生项目。

7.在京招生的“双培计划”、“外培计划”、“农村专项计划”、“乡村教师支持计划”，依据北京市相关政策和我校的有关规定执行。其中“乡村教师支持计划” 按考生高考报名所在区投放招生计划，只招收已报名参加北京市2020年高考且具有北京市常住户口（不含因升学原因将户口迁入北京市集体户口的考生）的考生；同时“乡村教师支持计划”只录取有专业志愿的考生。

8.在内蒙古自治区，我校普通类采取“专业志愿清”的录取原则。

9.在江苏省，我校对进档的考生采取“先分数后等级”方式录取，选测等级要求为AB。

10.与我校签订了高水平运动员招生协议的考生，按教育部和各省（自治区、直辖市）招生主管部门以及我校有关规定录取。 11.2020年凡省（自治区、直辖市）组织的艺术类统考涉及我校艺术类专业的，考生必须参加该省（自治区、直辖市）对应类别的统考且成绩达到本科合格，方可按我校艺术类录取规则录取。具体情况依据教育部和各省（自治区、直辖市）艺术类招生考试有关文件执行。

12.我校音乐学院各专业和初等教育学院的音乐学（初等教育，师范）、书法学（初等教育，师范）专业只录取参加我校组织的艺术类专业考试且成绩合格的考生；我校美术学院各专业和初等教育学院的美术学（初等教育，师范）专业的专业成绩采用省级招生主管部门统一组织的美术类统考成绩。文理分科编制计划数的招生专业，文理科考生按照分科招生计划数分别排序录取；文理不分科编制计划数的招生省份及招生计划中注明文理统一排队录取的招生省份，文理科考生统一排序录取。

13.美术学院各专业录取办法：

在高考文化课成绩（含政策性加分）达到各省（自治区、直辖市）艺术类本科录取控制线的前提下：

（1）北京考生美术统考成绩须达到220分，京外考生美术统考成绩须达到满分的75%（四舍五入取整）。

（2）外语单科成绩不低于50分（满分150分）

（3）在实行顺序志愿投档录取的招生省（自治区、直辖市）（含在湖南实行的非平行组）以及实行一档多投的福建省，我校按综合分由高分到低分排序录取。综合分=美术统考成绩÷美术统考满分×高考文化课成绩满分×50%+高考文化课成绩（不含政策性加分）×50%，综合分出现同分情况时，我校将依次优先录取美术统考成绩、语文、数学、外语成绩高的考生。

（4）在实行平行志愿投档录取的招生省（自治区、直辖市），我校按招生省（自治区、直辖市）统一计算的投档成绩规则由高分到低分排序录取。

（5）录取时按分数优先的原则确定考生录取专业，不设专业级差。

（6）美术学（师范）专业只录取有专业志愿的考生。

14.音乐学院各专业录取办法：

在高考文化课成绩（含政策性加分）达到各省（自治区、直辖市）艺术类本科录取控制线且专业校考合格的考生：

（1）音乐学（师范）专业：按照综合分从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。综合分=专业校考成绩÷专业校考满分×高考文化课成绩满分×50%+高考文化课成绩(不含政策性加分)×50%。综合分相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

（2）音乐表演专业：按照专业校考成绩从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。专业校考成绩相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

（3）录音艺术专业：按照综合分从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。综合分=专业校考成绩÷专业校考满分×高考文化课成绩满分×40%+高考文化课成绩(不含政策性加分)×60%。综合分相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

（4）舞蹈学（师范）、舞蹈学(师范,京籍单列)专业：按照专业校考成绩从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。专业校考成绩相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

（5）海南省考生录取时，高考文化成绩采用标准分。

15.初等教育学院艺术类专业录取办法：

在高考文化课成绩（含政策性加分）达到北京市艺术类本科录取控制线的前提下：

（1）美术学（初等教育，师范）专业：考生美术统考成绩需达到210分，外语成绩不得低于50分。该专业在本科提前批艺术类B段投档录取，北京教育考试院负责按照相关投档原则对考生进行投档。学校招办进行审核录取。

（2）音乐学（初等教育，师范）专业：在专业校考合格的前提下，按照综合分从高分到低分排序，参考体检情况择优录取。综合分=专业校考成绩÷专业校考满分×高考文化课成绩满分×50%+高考文化课成绩(不含政策性加分)×50%。综合分相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

（3）书法学（初等教育，师范）专业：在专业校考成绩合格的前提下，按照高考文化课成绩（不含政策性加分）从高分到低分及体检情况择优录取。高考文化课成绩（不含政策性加分）相同时，依次优先录取高考文化课成绩（含政策性加分）、语文、数学、外语成绩高的考生。

第十三条 专业录取的特殊要求和限制条件 1.语种要求：外语类各专业及小学教育（英语师范）专业只招收英语考生，其它专业不限考生语种。入学后公共外语只开设英语。地理信息科学和遥感科学与技术专业主要专业课采用英语授课；国际经济与贸易、心理学、生物科学类等专业（类），部分课程采用英语授课。

2.外语单科成绩要求：在京招生的“外培计划”专业，外语单科成绩不得低于120分。 3.体检要求：我校执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和《首都师范大学2020年本科招生体检实施细则》中的有关规定，及教育部、卫生部关于普通高等学校招生体检工作的有关补充规定。

4.师范类体检要求：报考师范类专业的考生应符合《北京市教师资格认定体格检查标准（试行）》，如有不

首都师范大学建于1954年，办学历史可追溯至1905年成立的通州师范，是国家“双一流”建设高校、北京市与教育部“省部共建”高校。学校现有学科专业涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等，七十多年来已培养各类高级专门人才二十余万名，是北京市人才培养的重要基地。习近平总书记曾于2009年来校调研，他指出：“首都师大是一所很好的学校，是一所很有分量的学校！特别是在基础教育方面，功不可没，培养了大量人才。整个学校状态很好，基础很好，前景也很好。”2014年，习近平总书记对学校新疆学员培养工作作出重要批示，“内地院校都应像首都师大一样，用心用情培养新疆学生，进而增进民族感情，加强民族团结。”

学校占地约103.65万平方米，建筑总面积约97.32万平方米。学校教学、科研条件优良，教学科研用仪器设备总资产188951.37余万元。校图书馆收藏各类图书文献1692.2余万册（件），馆藏基础雄厚，是全国文献资料骨干馆之一。

学校下设文学院、历史学院、政法学院、教育学院、教师教育学院、首都基础教育发展研究院、心理学院、外国语学院、马克思主义学院、管理学院、音乐学院、美术学院、数学科学学院、物理系、化学系、生命科学学院、资源环境与旅游学院、信息工程学院、初等教育学院、学前教育学院、良乡校区基础学部、继续教育学院、京疆学院、国际文化学院、中国书法文化研究院、燕都学院、艺术与美育研究院、国别区域研究院、交叉科学研究院、大学英语教研部、体育教研部31个院系（部）。

学校现有博士学位授权一级学科19个，硕士学位授权一级学科26个；博士专业学位类别4个，硕士专业学位类别20个；自主设置目录外二级学科学位授予点19个，自主设置交叉学科学位授予点9个；博士后流动站15个。国家重点学科4个，国家重点培育学科1个。北京市一级重点学科8个，北京市二级重点学科12个；北京市一级重点建设学科2个，北京市二级重点建设学科13个；北京市一级重点培育学科4个；交叉学科北京市重点学科2个。

学校现有本科专业59个。其中国家级特色专业7个，北京市级特色专业10个；国家级一流专业建设点35个，北京市级一流专业建设点14个。国家级教学团队7个（含全国高校黄大年式教师团队1个），北京市级教学团队8个；北京高校优秀本科育人团队6个；国家高层次人才特殊支持计划教学名师3人；国家级教学名师奖2人，北京市级教学名师47人。基础学科拔尖学生培养计划2.0基地3个；国家级人才培养模式创新实验区3个，北京市级人才培养模式创新实验区1个；国家级大学生校外实践教育基地1个；北京高等学校示范性校内创新实践基地2个。国家级一流本科课程21门；国家级精品课程12门，北京市级精品课程29门；国家级双语教学示范课程1门；北京高校优质本科课程27个；国家精品视频公开课1门；国家级精品资源共享课6门；教师教育国家级精品资源共享课8门。教育部“十一五”规划教材20部；国家级精品教材5部，北京高等教育经典教材1部，北京高等教育精品教材106部，“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材16部；北京高校优质本科教材课件28个。获得国家级教学成果奖一等奖3项、二等奖16项，北京市优秀教学成果奖（含合作项目）141项；北京市本科教学改革创新项目27项。

学校目前建设有北京国家应用数学中心等61个省、部级设置的研究（院、所、中心）、实验室，112个校级研究所（中心），建有北京市大学科技园。“十二五”以来，获批省部级以上科研项目2367项。其中，国家自然科学基金项目758项，国家自然科学基金重大项目33项，国家重点研发计划项目及子课题82项，国家社科基金项目457项，国家社科基金重大项目52项。获国家自然科学奖、北京市科学技术奖等省部级以上奖励161项。

学校现有各类学生总数 26880人。其中，本科生12423人，专科生136人,硕士研究生7612人，博士研究生1732人，成人教育学生3127人，外国留学生1850人。形成了全方位、多层次的办学格局和教育体系，学生在挑战杯、数学建模与计算机应用竞赛、电子竞赛、英语演讲等国家级及北京市级比赛中均获得了多项奖励。高层次人才培养效果显著，获得全国优秀博士学位论文奖2项，全国优秀博士学位论文提名奖8项，北京市优秀博士学位论文奖17项。

学校现有教职工2405人，在1644名专任教师中正高职称人数401人，副高职称人数553人；博士1232人，硕士374人，拥有硕士及以上学位教师占专任教师总数的97.69%。目前学校拥有一批在国内外有一定影响的专家学者，其中中国科学院院士1人，国家杰出青年科学基金项目入选者等国家级领军人才31人，国家优秀青年科学基金项目入选者等国家级青年人才22人； 入选“北京学者计划”12人，北京项目32人，北京市科技新星30人。国务院学位委员会学科评议组成员5人；国务院专业学位研究生教育指导委员会委员6人；教育部学校教学指导委员会委员11人；教育部基础教育教学指导专业委员会11人，教育部创新团队3个。

学校是北京市教育部来华留学示范基地，是京港澳大学联盟校。获批教育部中国政府奖学金本科来华留学生预科教育基地、北京市“一带一路”国家人才培养基地，首批入选北京市“北京华文教育基地”。

学校积极开展国际文化交流。目前已同53个国家和港澳台地区的303所大学建立了校际交流合作关系；留学生培养本硕博全覆盖，来自103个国家和地区；成立6所孔子学院、1所独立孔子课堂与1个孔子课堂协调办公室；同澳大利亚弗林德斯大学联合培养了947名教育硕士。

首都师大附中、首都师大附属育新学校等附属学校是学校教育教学改革实验基地，首都师大附中是北京市首批市级重点中学和示范性高中校。

学校历来重视党的建设和思想政治工作，获得中共中央、国务院、中组部、中宣部、教育部和北京市委、市政府等各级部门表彰。获全国脱贫攻坚先进集体、抗震救灾先进基层党组织、党的建设和思想政治工作先进高等学校、首都精神文明建设先进单位、首都文明单位标兵、首都文明校园等荣誉称号。

踔厉奋发，笃行不怠。首都师大将毫不动摇地以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，牢记“国之大者”，坚守为党育人、为国育才初心，深入贯彻落实学校十四次党代会精神，弘扬攀登精神、勇担强国使命，奋力书写建设中国特色世界一流师范大学新篇章！

(统计数据截至2025年3月1日)