并不是所有的大学都有中外合作办学。全国举办中外合作办学项目和机构的高校有577所，占全国高校总数的21%。这意味着还有相当一部分高校没有中外合作办学项目。中外合作办学项目通常需要满足一定的条件，并经过教育部的审批。

所有的大学都有中外合作办学吗

并非所有大学都有中外合作办学。教育部对中外合作办学的审批有严格的标准，包括合作双方的资质、教学质量、教育资源等。因此，只有符合这些条件的高校才能开展中外合作办学项目。

中外合作办学高校主要分为两种类型，其一是具有独立法人资格的中外合作办学的高校，其二是非独立法人资格的中外合作办学项目，也就是某高校某个专业或者学院为中外合作办学，其没有独立的院校，如上海大学悉尼商学院，被录取后就学的高校为上海大学，目前全国共有105所高校有中外合作办学本科项目学校，包含独立法人资格的中外合作大学以及非独立法人合作项目的学校，大部分的非独立法人资格合作项目的学校基本都是国内顶尖的985或者211大学，包含广东工业大学、广州大学、北京外国语大学等等。

拥有独立法人资格的学校共有14所，具体名单为上海纽约大学、西交利物浦大学、温州肯恩大学、北师香港浸会大学等等；

在2025年全国高校排名中，位居第一的中外合作办学大学为北京师范大学－香港浸会大学联合国际学院，简称为北师香港浸会大学，该校是首家中国内地与香港高等教育界合作创办的大学，在软科高校排名中位列第124名，能够和不少的211大学和双一流大学一争高下。

中外合作的大学与普通大学的区别

一、录取门槛：分数与特长的“双轨制”

普通大学的录取规则堪称“分数至上”：高考成绩是唯一通行证，一本线、二本线像一道道铁闸，将学生分流至不同层次的院校。即便有艺术特长生、强基计划等特殊通道，文化课成绩仍占主导地位。

中外合作大学则开辟了“分数+特长”的双轨制：

计划内招生：需参加高考并填报志愿，但录取线通常比普通专业低10-30分。例如，西交利物浦大学在江苏省的理科录取线比普通专业低25分，为“压线生”提供了逆袭机会。

计划外招生：通过自主考试选拔，重点考察英语能力、综合素质和面试表现。上海纽约大学要求申请者提交英文视频陈述，并通过“校园日活动”评估团队协作、批判性思维等软实力，甚至允许高三在读生提前申请。

这种设计背后藏着教育逻辑的差异：普通大学追求“标准化人才”，而中外合作大学更看重“国际化潜力”。

二、学费账单：从“亲民价”到“奢侈品”

翻开学费清单，两者的差距堪比经济舱与头等舱：

普通大学：公办院校学费普遍在5000-8000元/年，民办院校约1.5万-3万元/年。以北京大学为例，普通专业学费为5000元/年，住宿费仅1020元/年。

中外合作大学：学费轻松突破五位数，宁波诺丁汉大学每年9万元，上海纽约大学前两年12万元/年、后两年18万元/年，四年总花费足够买一辆特斯拉Model 3。

高昂学费背后是成本差异：

师资成本：外籍教授占比超30%，西交利物浦大学拥有来自50多个国家的教师，薪资水平远高于国内高校。

教材成本：全英文原版教材价格是中文教材的5-10倍，一本《经济学原理》英文版售价高达800元。

硬件投入：实验室、图书馆等设施需达到国际标准，昆山杜克大学校园内甚至建有模拟联合国会议室。

三、课堂体验：从“填鸭式”到“沉浸式”

走进普通大学的教室，你可能会看到这样的场景：

150人的阶梯教室里，教授对着PPT照本宣科，学生低头刷手机或打瞌睡。

考核方式以期末考试为主，平时成绩占比不足30%，导致“考前一周胜过一学期”。

而中外合作大学的课堂更像“小型研讨会”：

小班教学：宁波诺丁汉大学平均班级规模25人，师生比1:11，远高于国内平均1:17.4。

互动模式：每节课至少预留30分钟讨论时间，教授会点名让学生用英语阐述观点，甚至要求当堂辩论。

考核体系：平时作业、小组项目、课堂参与占比超60%，上海纽约大学某课程要求每周提交2000字反思日志。

这种差异源于教育理念的碰撞：普通大学延续“传授知识”的传统，而中外合作大学强调“培养能力”。

四、学位证书：从“单证”到“双证”的博弈

毕业时拿到的证书，是两者最直观的差异：

普通大学：颁发教育部统一印制的毕业证书和学位证书，学信网可查，考公、考研、落户均认可。

中外合作大学：存在三种模式：

双学位：如宁波诺丁汉大学毕业生同时获得英国诺丁汉大学学位证书（与英国本土一致）和中国教育部认可的学历证书。

单学位+认证：西交利物浦大学毕业生可申请英国利物浦大学学位证书，并经教育部留学服务中心认证。

写实性证书：少数项目仅颁发国内学位，外方提供课程学习证明（如上海理工大学与美国中央密西根大学合作项目）。

需注意的是，部分计划外招生项目仅颁发外方学位，需通过留服认证才能在国内使用，否则可能影响考公或落户。

五、升学路径：从“考研独木桥”到“全球申请制”

普通大学的升学主赛道是考研：

2024年考研报名人数达438万，录取率不足25%，竞争激烈程度堪比“千军万马过独木桥”。

国内高校更看重本科院校背景，双非学生申请985高校研究生时常遭“隐形歧视”。

中外合作大学则提供“全球跳板”：

海外深造率：宁波诺丁汉大学80%以上毕业生进入世界前100名校，西交利物浦大学60%学生升读QS排名前50院校。

申请优势：外方院校背景在申请时更具说服力，昆山杜克大学学生申请杜克大学研究生时可免除GRE成绩。

语言优势：全英文教学环境使学生雅思/托福成绩普遍达7.0/100+，远超国内普通大学生平均水平。

六、就业市场：从“本土认可”到“跨国通行”

普通大学毕业生在本土就业市场更具优势：

央企、国企招聘时更倾向国内高校，部分单位明确要求“全日制普通高校毕业生”。

校友网络集中在国内，人脉资源更易转化为职业机会。

中外合作大学毕业生则拥有“跨国通行证”：

外企青睐：四大会计师事务所、快消巨头等外企更看重国际视野和跨文化能力，宁波诺丁汉大学毕业生进入汇丰银行、联合利华的比例是普通大学的3倍。

政策红利：部分城市对中外合作大学毕业生提供落户优惠，如上海对西交利物浦大学硕士毕业生直接落户。

全球就业：上海纽约大学毕业生可申请美国OPT工作签证，部分学生进入纽约联合国总部、硅谷科技公司工作。