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在志愿填报时考生和家长就想知道鞋类设计与工艺专业主要学习什么？下面我们就用详细说一下：鞋类设计与工艺专业代码：480104、门类：轻工纺织、专业类：轻化工类，鞋类设计与工艺专业课程主要有：流行趋势预测、文化传承与科技创新、鞋类材料设计与应用、鞋类标准与质量检测、鞋类设计概论、鞋类品牌鉴赏等课程。
| 课程名称 | 课程类型 |
|---|---|
| 流行趋势预测 | 专业基础课程 |
| 文化传承与科技创新 | 专业基础课程 |
| 鞋类材料设计与应用 | 专业核心课程 |
| 鞋类标准与质量检测 | 专业核心课程 |
| 鞋类设计概论 | 专业基础课程 |
| 鞋类品牌鉴赏 | 专业基础课程 |
| 设计思维与方法 | 专业基础课程 |
| 鞋类专业英语 | 专业基础课程 |
| 鞋类智能生产与数字化运维 | 专业核心课程 |
| 鞋类 3D 模型设计与制作 | 专业核心课程 |
| 鞋类工艺与制作 | 专业核心课程 |
| 鞋类品牌策划与营销 | 专业核心课程 |
| 鞋类效果图表现技法 | 专业核心课程 |
| 鞋类结构设计与 CAD 出格 | 专业核心课程 |
全国开设鞋类设计与工艺专业的大学有17所，其中河北有2所、浙江有2所、福建有7所、江西有1所、湖北有1所、重庆有1所、四川有3所。
| 院校名称 | 推荐指数 | 综合满意度 | 办学条件满意度 | 教学质量满意度 | 就业满意度 |
|---|---|---|---|---|---|
| 武汉纺织大学 | 4.5分（12人） | 3.4分（8人） | 3.4分（10人） | 3.4分（7人） | 4分（7人） |
| 温州职业技术学院 | - | 4.4分（155人） | 4.4分（155人） | 4.4分（153人） | 4.1分（154人） |
| 三明学院 | 4.3分（43人） | 4分（92人） | 3.8分（92人） | 3.8分（91人） | 3.8分（91人） |
| 黎明职业大学 | - | 3.7分（117人） | 3.7分（132人） | 3.7分（115人） | 3.5分（110人） |
| 成都纺织高等专科学校 | - | 3.8分（54人） | 3.4分（55人） | 3.7分（54人） | 3.3分（54人） |
| 邢台职业技术学院 | 4.7分（120人） | 4.4分（89人） | 4.4分（90人） | 4.5分（88人） | 4.3分（88人） |
| 重庆工贸职业技术学院 | - | 4.7分（10人） | 4.4分（12人） | 4.6分（10人） | 4.7分（6人） |
| 泉州纺织服装职业学院 | 4.7分（26人） | 4.2分（27人） | 4分（27人） | 4.2分（25人） | 4分（23人） |
| 浙江工贸职业技术学院 | 4.6分（136人） | 4.3分（166人） | 4.3分（171人） | 4.4分（162人） | 4分（163人） |
| 泉州华光职业学院 | 4.1分（57人） | 3.7分（51人） | 3.6分（51人） | 3.6分（49人） | 3.6分（48人） |
| 成都艺术职业大学 | - | 4.1分（23人） | 4.2分（21人） | 4.4分（20人） | 3.1分（21人） |
| 江西服装学院 | 4.2分（108人） | 4.1分（64人） | 4分（65人） | 3.7分（63人） | 3.7分（62人） |
| 湄洲湾职业技术学院 | - | - | - | - | - |
| 四川商务职业学院 | - | 3.3分（29人） | 3分（29人） | 3分（29人） | 2.4分（30人） |
| 三明医学科技职业学院 | - | - | - | - | - |
| 泉州轻工职业学院 | 4.5分（78人） | 4.2分（113人） | 3.9分（120人） | 3.8分（112人） | 3.6分（111人） |
| 河北科技工程职业技术大学 | - | - | - | - | - |
根据鞋类设计与工艺专业培养目标，学习鞋类设计与工艺专业将可能获取的能力有：
1、具有鞋类款式风格设计能力，具有手绘表现及计算机软件表现鞋类产品款式图、效果图的能力
2、具有鞋类样板结构设计技能，具有计算机软件表现鞋类产品结构图、CAD出格图、3D模型图的能力
3、掌握鞋类常见加工工艺要求，具有根据设计需要科学选择适合的加工工艺的能力
4、掌握鞋类生产的基本制作流程，具有鞋类产品完整的生产制作、质量检测的能力和生产技术文件制订能力
5、具有智能制造科技设备的操作能力，以及大数据、数字化工艺技术、科技及环保材料的应用能力
6、具有创新意识、知识产权保护意识和产品品牌开发能力
7、具有行业市场调研、市场分析定位、流行预测的能力，具有成本核算，运用流行趋势、新媒体传播进行鞋类产品设计营销和管理的能力
8、具有创新创业思维方法和对新知识、新技能的学习能力
9、具有对鞋类设计与工艺专业领域相关标准、法律法规、绿色生产、环保要求、安全防护的理解和执行能力
10、具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力
一、鞋类设计与工艺专业在校生期望从业方向
银行客户代表、服装/纺织品设计、服装打样/制版、平面设计、色彩搭配师、面料辅料开发/采购、事业单位人员、猎头顾问/助理
二、鞋类设计与工艺专业已毕业人员从业方向
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本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和鞋类产品设计开发、生产加工等知识，具备设计研发、设计表现、设计制作、设计营销等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事鞋类品牌开发、产品设计、打版、工艺与样品制作、鞋楦设计与制作、鞋材开发与应用、鞋类营销与管理等工作的高素质技术技能人才。
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