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2025年各省高考101800位次考生可选择山东河北工程大学工商管理、山东岭南师范学院汉语言文学(师范类)、广东广东第二师范学院第207组、山东青海大学环境工程、山东山东农业大学商务英语、贵州潍坊学院食品营养与健康等等。101800位考生可填报院校覆盖综合类、师范类、医学类及职业本科等多类型高校,考生需结合个人兴趣与专业方向合理规划志愿。

2025年高考101800位对应的院校一共有27所院校,在此范围内,最高位次对应的院校是广东第二师范学院第207组,最低位次对应的院校是云南师范大学秘书学。具体如下表格:
1、广东广东第二师范学院第207组位次排名101899位
2、山东河北工程大学工商管理位次排名101804位
3、山东浙江科技大学数据科学与大数据技术(中外合作办学)(中法合作办学)位次排名101813位
4、广东清远职业技术学院第515组位次排名101806位
| 招生地区 | 院校名称 | 招生科目 | 专业组及招生类型 | 位次排名 |
|---|---|---|---|---|
| 山东 | 云南师范大学 | 本科 | 秘书学 | 101803 |
| 山东 | 河北工程大学 | 本科 | 工商管理 | 101804 |
| 广东 | 清远职业技术学院 | 历史类 | 第515组 | 101806 |
| 贵州 | 潍坊学院 | 物理类 | 园林 | 101807 |
| 贵州 | 潍坊学院 | 物理类 | 食品营养与健康 | 101809 |
| 山东 | 黑龙江中医药大学 | 本科 | 护理学 | 101810 |
| 广东 | 四川师范大学 | 物理类 | 第219组 | 101812 |
| 山东 | 浙江科技大学 | 本科 | 数据科学与大数据技术(中外合作办学)(中法合作办学) | 101813 |
| 广东 | 大连工业大学 | 物理类 | 第215组 | 101819 |
| 浙江 | 中国民用航空飞行学院 | - | 新能源科学与工程(航空新能源开发及其利用) | 101824 |
| 山东 | 青海大学 | 本科 | 环境工程 | 101832 |
| 山东 | 安徽医科大学 | 本科 | 护理学 | 101837 |
| 江西 | 宁夏师范大学 | 物理类 | 第504组 | 101838 |
| 山东 | 南昌师范学院 | 本科 | 思想政治教育(师范类) | 101838 |
| 浙江 | 湖州师范学院 | - | 教育技术学(师范) | 101849 |
| 山东 | 厦门医学院 | 本科 | 护理学 | 101852 |
| 浙江 | 南京铁道职业技术学院 | - | 铁道机车运用与维护 | 101852 |
| 贵州 | 南昌航空大学科技学院 | 物理类 | 计算机科学与技术 | 101854 |
| 山东 | 福建农林大学 | 本科 | 工商管理类 | 101854 |
| 贵州 | 新疆政法学院 | 物理类 | 经济统计学 | 101860 |
| 山东 | 山西医科大学 | 本科 | 眼视光学 | 101860 |
| 山东 | 山东农业大学 | 本科 | 商务英语 | 101862 |
| 安徽 | 常州纺织服装职业技术学院 | 历史科目组合 | 001专业组 | 101876 |
| 山东 | 岭南师范学院 | 本科 | 汉语言文学(师范类) | 101880 |
| 江西 | 福建技术师范学院 | 物理类 | 第502组 | 101891 |
| 贵州 | 黔南民族师范学院 | 物理类 | 旅游管理 | 101897 |
| 广东 | 广东第二师范学院 | 物理类 | 第207组 | 101899 |
注:以上表格中的数据均整理自各省考试新公布的位次。
冲:选择往年录取位次比你当前位次稍高(例如高10%-20%)的院校和专业。这里是你的理想目标。
稳:选择往年录取位次与你当前位次相当或略低的院校和专业。这是你最有希望被录取的层次,一定要选择自己能接受的专业和学校。
保:选择往年录取位次明显低于你当前位次(例如低20%-30%)的院校和专业。这个层次要足够“牢靠”,确保不会滑档。
| 志愿类型 | 推荐院校 |
|---|---|
| 冲一冲 | 南昌师范学院、常州纺织服装职业技术学院、黑龙江中医药大学、青海大学、河北工程大学、潍坊学院、山西医科大学 |
| 稳一稳 | 黔南民族师范学院、新疆政法学院、清远职业技术学院、中国民用航空飞行学院、山东农业大学、大连工业大学、安徽医科大学 |
| 保一保 | 南京铁道职业技术学院、宁夏师范大学、厦门医学院、南昌航空大学科技学院、四川师范大学、湖州师范学院、福建技术师范学院 |
2020年1月20日,习近平总书记考察云南之际,亲临我校西南联大旧址考察调研并指出:“国难危机的时候,我们的教育精华辗转周折聚集在这里,形成精英荟萃的局面,最后在这里开花结果,又把种子播撒出去,所培养的人才在革命建设改革的各个历史时期都发挥了重要作用。这深刻启示我们,教育要同国家之命运、民族之前途紧密联系起来。为国家、为民族,是学习的动力,也是学习的动机。艰苦简陋的环境,恰恰是出人才的地方。我们现在教育的目的,就是要培养社会主义建设者和接班人,培养有历史感责任感、志存高远的时代新人,不负韶华,不负时代。” 这是习近平总书记对学校和全体“云师人”的殷殷嘱托,为学校在新时代加快高质量发展指明了奋进方向、提供了根本遵循。
学校前身由浙江大学和杭州市于1980年创办。2022年成为浙江省博士学位授予立项建设单位。2023年更名为浙江科技大学。经过40多年的建设,学校已发展成为一所国际化办学和区域特色鲜明的一流应用型省属本科高校。
长江水长,太湖水广;学府宏开,桃李芬芳。
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