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2026年艺术生545多分能上的大学包括多所艺术类院校、部分综合性大学和师范院校,具体取决于艺术专业(如音乐、舞蹈、美术)、所在省份及录取方式(如校考破格录取或省统考),其中包括:在江苏云南艺术学院、在北京西南交通大学、在贵州天津财经大学、在江西青岛科技大学、在湖北广东海洋大学等,录取分数在543分到545之间。但需注意省份差异和专业课成绩要求。

| 招生地区 | 院校名称 | 艺术大类及专业 | 专业组代码 | 录取分 | 
|---|---|---|---|---|
| 湖北 | 广东海洋大学 | 服装表演 | 第09组 | 543 | 
| 贵州 | 郑州轻工业大学 | 设计学类 | A01 | 543 | 
| 贵州 | 天津财经大学 | 产品设计 | A02 | 543 | 
| 江苏 | 南通大学 | 声乐 | 44专业组(音乐表演) | 545 | 
| 江苏 | 新疆艺术学院 | 表〈导〉演 | 06专业组(戏剧影视表演) | 543 | 
| 湖北 | 烟台科技学院 | 美术类 | 第03组 | 545 | 
| 江苏 | 天津工业大学 | 美术与设计 | 07专业组 | 545 | 
| 江苏 | 云南艺术学院 | 播音与主持 | 09专业组 | 545 | 
| 江西 | 青岛科技大学 | 美术与设计类 | 第A01组 | 544 | 
| 北京 | 西南交通大学 | 音表 | 5 | 544 | 
| 江苏 | 中央民族大学 | 美术与设计 | 10专业组(中外合作办学) | 544 | 
| 江西 | 浙江工业大学 | 播音与主持类 | 第A02组 | 545 | 
| 贵州 | 广西民族大学 | 视觉传达设计 | A01 | 544 | 
| 贵州 | 厦门理工学院 | 数字媒体艺术 | A05 | 543 | 
| 贵州 | 长江师范学院 | 数字媒体艺术 | A05 | 543 | 
| 贵州 | 江西科技师范大学 | 美术学 | A01 | 544 | 
| 江苏 | 扬州大学 | 声乐 | 71专业组(音乐教育) | 544 | 
| 贵州 | 四川师范大学 | 舞蹈表演 | A07 | 545 | 
| 贵州 | 广西艺术学院 | 美术教育 | A02 | 544 | 
| 北京 | 北京工业大学 | 美术 | 8 | 544 | 
广东海洋大学
广东海洋大学是广东省人民政府和自然资源部共建的省属重点建设大学,是一所以海洋和水产为特色、多学科协调发展的综合性大学,是教育部本科教学水平评估优秀院校,是具有“学士、硕士、博士”完整学位授权体系的大学,是广东省高水平大学重点学科建设高校。
学校的前身是创建于1935年的广东省立高级水产职业学校。她是广东现代海洋水产教育的发端,几经迁徙之后升格发展成农业部直属的湛江水产学院。1997年1月,由具有62年办学历史的湛江水产学院和39年办学历史的湛江农业专科学校实质性合并组建湛江海洋大学。2001年12月,湛江气象学校并入湛江海洋大学。2005年6月,经教育部批准,湛江海洋大学更名为广东海洋大学。
郑州轻工业大学
郑州轻工业大学历史渊源可追溯至1956年原国家轻工业部创办的郑州电气学校。1977年,经国务院批准创建郑州轻工业学院,隶属于原国家轻工业部。1998年转隶河南省人民政府。学校是河南省人民政府和国家烟草专卖局共建高校、河南省特色骨干大学建设高校、河南省国际化特色试点高校。学校牢固坚持社会主义办学方向,秉承“为之则易、不为则难”的校训精神和“朴实、务实、扎实”的校风,扎根中原大地,发挥优势特色,为国家、地方和行业高质量发展作出了积极贡献。学校现有科学校区、东风校区、禹州校区,占地面积2200余亩。有教职工2300余人,全日制本科生、研究生36000余人。各类中外文纸质图书250余万册,电子图书877万册,建有“全国示范数字档案室”,获评河南省智慧校园建设示范学校。
天津财经大学
天津财经大学始建于1958年,是新中国最早建立的财经大学之一。以南开大学经济管理类专业为基础组建,并汇聚了一批华北、东北高校经济管理领域享有盛誉的专家学者。校园占地近1400亩,全日制在校生16000余人,是以经济学和管理学科为主干,兼有文学、法学、理学、工学、艺术学等多学科门类交叉渗透、协调发展的多科性大学,也是天津市属重点大学和我国北方培养高级经济管理人才的重要基地。
学校为天津市高水平特色大学建设单位。拥有应用经济学、工商管理、管理科学与工程3个一级学科博士点和博士后流动站,9个一级学科硕士点,16个专业硕士学位点,具备培养学士、硕士和博士的完整教育体系,形成包括普通高等教育、成人教育、留学生教育以及从业资格培训等在内的层次齐全、形式多样的人才培养序列。现有国家级一流本科专业建设点19个,国家级特色专业5个。坚持把教师队伍建设作为基础工作,着力培养造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专家型教师队伍。坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,持续深化科技创新体制改革,加强有组织科研。努力发挥智库作用,主动对接国家和京津冀协同发展战略,积极服务地方经济发展,与一批高校、企业、科研院所、政府部门开展密切合作。
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