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新高考四川564分左右可以上哪些大学 2026院校名单推荐

时间:2025-10-17作者:毛z豆一键复制全文保存为WORD

2026年新高考四川564分左右可以上哪些大学?下面来高考小编根据高考志愿提供的数据推荐一下2026年新高考四川564分左右能上的大学,其中有:云南警官学院分数线为550分录取批次为本科批B段、宝鸡文理学院分数线为508分录取批次为本科批B段、华东师范大学分数线为544分录取批次为本科批(高校专项)、天水师范大学分数线为497分录取批次为本科批B段、安徽中医药大学分数线为558分录取批次为本科批B段、吉林师范大学分数线为508分录取批次为本科批B段等等,具体名单请见下文表格:

2026年新高考四川564分左右可以上的大学名单

院校名称 所在地 科目 分数线 批次
河南大学 河南 物理类 555 本科批B段
云南警官学院 云南 物理类 550 本科批B段
山西师范大学 山西 物理类 513 本科批B段
郑州美术学院 河南 艺术类(历史) 504 艺术类本科批
西京学院 陕西 物理类 483 本科批B段
长春师范大学 吉林 物理类 485 本科批B段
延安大学 陕西 物理类 509 本科批B段
四川音乐学院 四川 物理类 488 本科批B段
安徽中医药大学 安徽 物理类 558 本科批B段
天水师范大学 甘肃 物理类 497 本科批B段
陕西学前师范学院 陕西 物理类 509 本科批B段
渭南师范学院 陕西 历史类 524 本科批B段
吉林师范大学 吉林 物理类 508 本科批B段
四川师范大学 四川 物理类 514 本科批B段
咸阳师范学院 陕西 物理类 507 本科批B段
北华大学 吉林 物理类 511 本科批B段
华东师范大学 上海 物理类 544 本科批(高校专项)
湖南工业大学 湖南 物理类 485 本科批B段
宁夏师范大学 宁夏 物理类 494 本科批B段
贵州警察学院 贵州 历史类 561 本科批B段
河北师范大学 河北 物理类 526 本科批B段
成都师范学院 四川 物理类 544 本科批B段
太原师范学院 山西 物理类 504 本科批B段
宝鸡文理学院 陕西 物理类 508 本科批B段
四川警察学院 四川 历史类 554 本科提前批A段
吉林警察学院 吉林 物理类 516 本科批B段

注意:不同大学招生政策和录取标准也有所不同。有的大学可能对少数民族考生、农村考生等有特殊政策,考生和家长在填报志愿时应提前了解这些政策,以便更好地规划考生的志愿。

大学简介

云南警官学院

云南警官学院为云南省人民政府举办的全日制普通高等学校。始建于1950年4月,历经中国人民解放军昆明市军管会公安部公安学校、云南省人民政府公安厅公安学校、云南省政法干部学校、云南政治学院、云南省公安学校、云南省人民警察学校和云南公安高等专科学校等历史时期。2003年4月升格为本科院校并更为现名,是全国首批建立的省属公安本科院校。2022年获批硕士学位授予单位及警务硕士学位授权点,实现了办学层次、办学空间、办学格局的历史性变革。

河南大学

河南大学是一所办学历史悠久、学科门类齐全、专业特色鲜明、文化底蕴深厚的国家“双一流”建设高校。

河南大学创立于1912年,始名河南留学欧美预备学校,首任校长为林伯襄先生,校园选建于河南贡院 旧址之上。后历经中州大学 、 国立开封中山大学 ( 又称国立第五中山大学 )、省立河南大学 等阶段 ,1942年升格为国立河南大学 。 1952年院系调整 ,部分院系或独立建校或并入兄弟高校,校本部更名为河南师范学院 。后又经开封师范学院 、河南师范大学 等阶段,1984年恢复河南大学 校名。 2008年10月,学校进入省部共建高校行列。2017年9月,学校入选首批国家“双一流”建设高校。2022年2月,学校再次入选国家“双一流”建设高校。 113年来,学校恪守“明德新民,止于至善”的校训,形成“团结、勤奋、严谨、朴实”的校风和以“百折不挠、自强不息”为核心的大学精神,培养70多万名各类人才,为教育振兴、科技创新、文化传承、社会进步和人类文明作出突出贡献。

天水师范大学

2025年5月22日,教育部拟同意天水师范学院更名为天水师范大学。

天水师范学院始建于1959年,1988年以“为基础教育培养合格师资,方向明确,成绩显著”受到国家教委的表彰奖励,2000年由天水师范高等专科学校升格为天水师范学院,2013年开始教育硕士研究生培养工作,2015年被甘肃省列为首批转型发展试点院校,2018年被国务院学位办列为硕士学位授予单位。

【办学思路与目标】近年来,学校秉承“困境中求生存,奋斗中谋发展”的精神,立足自身实际,紧跟高等教育结构调整趋势,初步形成了教师教育、工程技术、商务管理、文化体艺等四大类应用型专业群,明确了立足陇东南、服务甘肃省、走向全中国的办学定位和主动服务国家战略和地方需求、主动接受地方党委政府领导、主动服务区域经济社会发展的办学思路,确定了建设西部一流、国内知名、师范特色鲜明的高水平应用型大学的办学目标,提出了利用2年时间从“转型到基本定型”、再经过10年左右的奋斗从“基本定型到高水平”的建设步骤。

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