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在河南招生应用统计学专业的大学有:安徽财经大学、安徽大学、安徽理工大学、安徽农业大学、安阳师范学院、北华航天工业学院等大学。其中安徽财经大学的录取分数线为:544分、其中安徽大学的录取分数线为:581分、其中安徽理工大学的录取分数线为:556分。
1、在河南安徽财经大学应用统计学专业录取分数线为544分、对应的位次为80952。
2、在河南安徽大学应用统计学专业录取分数线为581分、对应的位次为38682。
3、在河南安徽理工大学应用统计学专业录取分数线为556分、对应的位次为65558。
4、在河南安徽农业大学应用统计学专业录取分数线为563分、对应的位次为57281。
5、在河南安阳师范学院应用统计学专业录取分数线为468分、对应的位次为202264。
院校名称 | 招生方向 | 学科 | 批次 | 专业名称 | 专业招生方向 | 最低分 | 最低位次 |
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厦门理工学院 | 理科 | 本二批 | 应用统计学 | 514 | 125279 | ||
河北师范大学 | 理科 | 本一批 | 应用统计学 | 520 | 115830 | ||
洛阳师范学院 | 理科 | 本二批 | 应用统计学 | 498 | 151084 | ||
南京邮电大学 | 理科 | 本一批 | 应用统计学 | 612 | 16488 | ||
上海立信会计金融学院 | 理科 | 本一批 | 应用统计学 | (办学地点:上川路校区) | 540 | 86324 | |
赤峰学院 | 理科 | 本二批 | 应用统计学 | 448 | 237583 | ||
塔里木大学 | 理科 | 本二批 | 应用统计学 | 469 | 200513 | ||
山东工商学院 | 理科 | 本二批 | 应用统计学 | 506 | 138119 | ||
山东建筑大学 | 理科 | 本一批 | 应用统计学 | 532 | 97837 | ||
安徽理工大学 | 理科 | 本一批 | 应用统计学 | 556 | 65558 | ||
山西财经大学 | 理科 | 本一批 | 应用统计学 | (办学地点:迎泽校区) | 530 | 100737 | |
浙江财经大学 | 理科 | 本一批 | 应用统计学 | 562 | 58400 | ||
浙江农林大学 | 理科 | 本一批 | 应用统计学 | 540 | 86324 | ||
温州理工学院 | 理科 | 本二批 | 应用统计学 | 516 | 122158 | ||
德州学院 | 理科 | 本二批 | 应用统计学 | (办学地点:德州学院) | 488 | 167608 | |
北京信息科技大学 | 理科 | 本一批 | 应用统计学 | (大数据统计)(办学地点:沙河校区) | 590 | 30887 | |
桂林电子科技大学 | 理科 | 本一批 | 应用统计学 | 583 | 36841 | ||
河南工业大学 | 理科 | 本一批 | 应用统计学 | 552 | 70602 | ||
上海财经大学浙江学院 | 理科 | 本二批 | 应用统计学 | (金融统计) | 458 | 219683 | |
河北工程大学 | 理科 | 本二批 | 应用统计学 | 523 | 111166 | ||
南京信息工程大学 | 理科 | 本一批 | 应用统计学 | 595 | 27214 | ||
浙江工商大学杭州商学院 | 理科 | 本二批 | 应用统计学 | 449 | 235779 | ||
中国劳动关系学院 | 理科 | 本二批 | 应用统计学 | 509 | 133259 | ||
新疆师范大学 | 理科 | 本二批 | 应用统计学 | (办学地点:温泉校区;要求高考数学单科成绩不低于80分) | 478 | 184813 | |
桂林理工大学 | 理科 | 本一批 | 应用统计学 | 543 | 82340 | ||
安徽财经大学 | (中外合作办学)(单列专业) | 理科 | 本一批 | 应用统计学 | (中外合作办学)(办学地点:龙湖西校区;合作方:韩国高丽大学世宗校区;单列专业) | 544 | 80952 |
天津财经大学 | 理科 | 本一批 | 应用统计学 | 578 | 41509 | ||
无锡学院 | 理科 | 本二批 | 应用统计学 | 524 | 109654 | ||
上海对外经贸大学 | 理科 | 本一批 | 应用统计学 | (国家级一流本科专业建设点) | 580 | 39605 | |
东北大学 | (秦皇岛分校)(中外合作办学)(单列专业) | 理科 | 本一批 | 应用统计学 | (中外合作办学)(办学地点:秦皇岛市;合作方:澳大利亚悉尼科技大学;单列专业) | 604 | 21039 |
应用统计学专业是研究现象总体数量关系的方法论科学,这种现象包括社会现象和自然现象。以学习基础理论的实际应用为主,注重解决各类实际问题,基本上就是利用各种数学模型以及相关的统计检验方法来分析解决问题。
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