中外合作办学是否在本部（校本部）就读，需根据具体办学模式和机构类型确定。独立法人机构，拥有独立校园，学生不在母体学校本部学习。非独立法人机构，通常设于母体学校校区内，学生与本校学生共享教育资源。“4+0”模式‌：全程国内学习，通常在本部就读。分段培养模式，前段在国内学习，后续可选择出国。

中外合作办学是在本部吗

中外合作办学是否在本部，取决于具体的办学模式。

中外合作办学项目

通常在本部：中外合作办学项目是指中外教育机构以专业形式进行合作，不是独立的办学机构，通常隶属于本校的一个学院。这类项目一般在本校校区内进行，学生享有与本部学生相似的教学资源和设施。例如，同济大学的中外合作办学项目一般都在本部进行，学生可以充分享受到本部丰富的教学资源和优质的师资力量。

特殊情况：部分高校的中外合作办学项目可能会根据专业特点或合作院校的要求，设立在特定的校区。例如，北京航空航天大学的中法航空学院位于浙江省杭州市，与北航本部不在同一校区。

中外合作办学机构

独立法人资格：如上海纽约大学、西交利物浦大学等，拥有独立的校园和教学设施，学生不在母体学校的本校学习。这些机构具有独立的招生、教学和管理体系，课程设置和教学模式更加国际化。

非独立法人资格：如某些大学下设的中外合作学院，通常设在本校校区内，学生在本校学习，享受与本校学生相同的教育资源和设施。例如，北京联合大学的中外合作办学项目位于北四环校区，学生可以使用本校的图书馆、实验室、体育馆等设施。

中外合作办学是否在本部取决于办学形式和合作方式，考生在选择时应仔细了解相关信息。

中外合作办学和本部有什么不一样

高校的中外合作办学与本部存在多方面差异，主要体现在办学模式、课程设置、收费标准及培养目标等方面。通过系统对比可发现，中外合作项目更侧重国际化教育资源的整合，而本部则以本土化教育体系为核心。

一、办学性质与招生机制不同

中外合作办学通常由国内高校与国外院校联合设立，采用独立招生代码或单列计划招生，部分项目可申请免联考入学。本部普通本科则完全纳入国内统招体系，仅通过高考成绩选拔学生。例如，某985高校中外合作项目的最低录取线可能低于校本部同类专业30~50分。

二、课程体系与教学特色差异

国际化课程融合是中外合作项目的核心特征：

全英文/双语教学比例通常超过70%，使用原版国外教材

学分互认机制允许1~2年赴合作院校交流

案例教学模式多采用国际商业实例分析 校本部课程更侧重本土学科体系的完整建构，部分课程存在滞后国外前沿理论3~5年的情况。

三、师资结构与学术资源对比

中外合作项目师资中外籍教师占比约40%-60%，多具有跨国企业任职背景。例如某财经大学的中外会计专业，核心课程由ACCA持证外教授课。而本部教师团队中拥有海外学历背景者通常在20%以下，研究领域更聚焦国内学科发展需求。

四、培养成本与证书获取

学费标准差异显著：中外合作项目年均学费在5万-12万区间，普通本科多在5000-15000元

双证书体系：优秀毕业生可同时获得中外两校学位证书（需满足双方学分要求）

国际资格认证：如ACCA、CFA等部分科目可申请免考

五、职业发展方向侧重

中外合作项目毕业生出国深造率普遍超过50%，主要流向QS前100院校。校本部毕业生更倾向国内升学或公务员考试。近年数据显示，金融、国际贸易领域的中外项目毕业生起薪较普通本科高出30%-40%。