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包头职业技术学院录取规则主要由分数优先、专业志愿优先两种核心模式构成,配合批次划分和调剂政策实现有序录取。因此,各校都会在招生简章中明确公布其自身的录取规则。下面是包头职业技术学院录取规则:
第九条 录取规则
学院在各省、市、自治区招办统一划定的录取分数线上,按第一志愿从高到低录取,第一志愿未录满时开第二志愿,依次类推。最后录取虽未填报志愿但同意调剂的学生。专业安排采取“专业志愿清”的方式进行,即投档考生按专业志愿从高分到低分录取。投档成绩相同时,按照考生单科成绩,文科考生依次根据语文、数学、外语单科成绩安排专业,理科考生依次根据数学、语文、外语单科成绩安排专业,高职对口考生依次按照专业课综合、数学、语文、英语成绩安排专业。
第十条 根据教育部《2020年普通高等学校招生工作规定》精神,我院认可各省、市、自治区招生委员会有关加分和优先录取的规定。
第十一条 新生入学后用英语组织外语教学。受师资办学条件所限,入学后外语只开设英语教学,非英语语种考生谨慎报考。
第十二条 “商务英语”专业录取时参考英语成绩,“酒店管理”专业录取时要求男生身高1.70米以上,女生身高1.60米以上。
具体专业 | 专业大类 | 专业小类 |
汽车检测与维修技术(专科) | 交通运输 | 道路运输类 |
广告艺术设计(专科) | 文化艺术 | 艺术设计类 |
智能网联汽车技术(专科) | 装备制造 | 汽车制造类 |
稀土材料技术(专科) | 能源动力与材料 | 有色金属材料类 |
跨境电子商务(专科) | 财经商贸 | 电子商务类 |
机电设备技术(专科) | 装备制造 | 机电设备类 |
光伏工程技术(专科) | 能源动力与材料 | 新能源发电工程类 |
新能源装备技术(专科) | 装备制造 | 机电设备类 |
金融服务与管理(专科) | 财经商贸 | 金融类 |
网络营销与直播电商(专科) | 财经商贸 | 电子商务类 |
大数据与审计(专科) | 财经商贸 | 财务会计类 |
智能焊接技术(专科) | 装备制造 | 机械设计制造类 |
会计信息管理(专科) | 财经商贸 | 财务会计类 |
婴幼儿托育服务与管理(专科) | 医药卫生 | 健康管理与促进类 |
工业机器人技术(专科) | 装备制造 | 自动化类 |
建筑室内设计(专科) | 土木建筑 | 建筑设计类 |
工业产品质量检测技术(专科) | 装备制造 | 机械设计制造类 |
数字媒体艺术设计(专科) | 文化艺术 | 艺术设计类 |
信息安全技术应用(专科) | 电子信息 | 计算机类 |
新能源汽车技术(专科) | 装备制造 | 汽车制造类 |
早期教育(专科) | 教育与体育 | 教育类 |
无人机应用技术(专科) | 装备制造 | 航空装备类 |
物联网应用技术(专科) | 电子信息 | 电子信息类 |
商务英语(专科) | 教育与体育 | 语言类 |
应用英语(专科) | 教育与体育 | 语言类 |
智慧健康养老服务与管理(专科) | 公共管理与服务 | 公共服务类 |
酒店管理与数字化运营(专科) | 旅游 | 旅游类 |
旅游管理(专科) | 旅游 | 旅游类 |
口腔医学技术(专科) | 医药卫生 | 医学技术类 |
护理(专科) | 医药卫生 | 护理类 |
大数据与会计(专科) | 财经商贸 | 财务会计类 |
大数据技术(专科) | 电子信息 | 计算机类 |
计算机网络技术(专科) | 电子信息 | 计算机类 |
计算机应用技术(专科) | 电子信息 | 计算机类 |
汽车技术服务与营销(专科) | 交通运输 | 道路运输类 |
汽车制造与试验技术(专科) | 装备制造 | 汽车制造类 |
智能制造装备技术(专科) | 装备制造 | 机电设备类 |
理化测试与质检技术(专科) | 装备制造 | 机械设计制造类 |
电力系统自动化技术(专科) | 能源动力与材料 | 电力技术类 |
电气自动化技术(专科) | 装备制造 | 自动化类 |
机电一体化技术(专科) | 装备制造 | 自动化类 |
工业设计(专科) | 装备制造 | 机械设计制造类 |
模具设计与制造(专科) | 装备制造 | 机械设计制造类 |
数控技术(专科) | 装备制造 | 机械设计制造类 |
机械制造及自动化(专科) | 装备制造 | 机械设计制造类 |
材料成型及控制技术(专科) | 能源动力与材料 | 建筑材料类 |
民航运输服务(专科) | 交通运输 | 航空运输类 |
大学录取情况一般在高考志愿填报结束后1-2周内陆续公布,具体时间因省份和录取批次不同而有所差异,主要集中在7月中旬至8月中旬。
一、不同批次录取时间安排
我国高校录取按批次进行,提前批、本科批、专科批的公布时间逐步延后:
提前批(军事、艺术、体育等特殊院校):通常在7月上旬公布录取结果。
本科批:多数省份在7月15日前后开放查询。
征集志愿:一般安排在7月20日至8月初。
高职专科批:录取结果最晚,大部分省份在8月10日-20日之间发布。
包头职业技术学院坐落于沿黄经济带腹地、“草原钢城”“稀土之都”包头,是一所全日制公办高等职业院校,是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校,国家级高技能人才培训基地、国家产教融合发展规划项目建设院校。
学校始建于1956年,前身全国重点中专包头机械工业学校,是新中国最早建立的兵工院校之一。1994年,入选全国首批10所初中后五年制高等职业教育试点学校。1998年,学校升格建院,成为全国最早独立设置的14所高等职业技术院校之一。2019年、2022年,包头市委市政府、内蒙古自治区总工会相继为学校授牌,成立包头工匠学院、内蒙古工匠学院。
建校68年来,学校始终与祖国命运同频共振,与地区经济社会发展紧密相连,形成了鲜明的工匠型人才培养特色,累计为社会培养输送技术技能人才8万余名,涌现出国家级技能大师、全国技术能手、“北疆工匠”等一大批新时代工匠,被誉为“草原上的工匠摇篮”。
学校占地面积889亩,建有建华、呼大两个校区,设有机械工程系、电气工程系等11个教学系部,全日制在校生10728人,固定资产总值7.35亿元。现有43个招生专业,基本形成以机械设计制造类专业为传统优势和特色,稀土新材料加工、风光新能源专业为新增长点,车辆工程、信息技术、财经文旅、康养照护类专业为补充的专业结构。拥有国家级骨干(重点)专业6个,自治区级重点专业4个,自治区品牌专业17个,全国机械行业技能人才培养特色专业2个,全国机械行业高素质技能人才培养创新建设试点专业3个,6个专业试办本科。
学校坚持人才强校战略。现有教职工749人,其中专任教师601人。专任教师中,“双师型”教师占比达77.3%,硕士以上学位教师占比为74.54%,拥有博士19人、在读博士49人,正高级职称教师50人(二级教授4人、三级教授4人)、副高级职称教师178人,享受国务院特殊津贴3人;全国课程思政教学名师8人,自治区级教学名师、新秀26人,全国最美教师1人、国家万人计划教学名师1人、全国黄炎培职业教育杰出教师1人、自治区最美教师1人;内蒙古自治区突出贡献专家1人、自治区草原英才4人,北疆工匠1人,鹿城英才13人,包头工匠1人,市级以上劳模、五一劳动奖章获得者39人(国家级2人),市级以上技术能手34人(国家级4人)。拥有自治区级以上大师、名师工作室8个(国家级1个),全国高校黄大年式教师团队1个、全国课程思政示范教学团队1个、自治区级优秀教学团队15个、自治区草原英才工程团队1个、自治区首批职业教育教师教学创新团队1个。
学校深化教学改革,打造人才培养高地。建有国家在线精品课程3门,自治区精品在线开放课程11门,自治区级精品课程24门,全国课程思政示范课程1门。2部教材获评首届国家优秀教材建设二等奖,12部教材入选“十四五”职业教育国家规划教材,7部教材入选省级规划教材。近三年获自治区职业教育教学成果一等奖4项、二等奖2项。教师在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获国奖13项,2019年获奖总数位列全国高职院校第一。近五年,学生累计获省部级以上职业技能大赛奖项119项;在“互联网+”“挑战杯”等大学生创新创业大赛中获国家级奖项14项、省部级奖项232项,毕业生首次就业率始终保持在95%以上。
学校坚持产教融合、校企合作。牵头建设了自治区级稀土高新技术、装备制造市域产教联合体,内蒙古兵器工业行业产教融合共同体,正在牵头筹建国家级兵器工业行业产教融合共同体。与354家大中型企业建立稳定合作关系,牵头组建自治区首家光伏能源产教联盟等7个校企合作联盟,与企业共建美科硅能源、天津圣纳汽车等8个产业学院,24个专业开展现代学徒制、订单班人才培养,32个专业开展“1+X”证书试点,43个专业的人才培养方案全部由校企合作共同制定。学院当选全国乡村振兴产教融合联盟常务理事单位。被评为全国机械行业校企合作与人才培养优秀职业院校。
学校坚持育训并举,打造社会服务知名品牌。建有校内实训基地170个、校外实训基地209个。拥有国家西北地区唯一的国际焊接技师培训基地、内蒙古自治区唯一上汽大众SCEP校企合作项目培训基地。是全国首批国防科技工业职业教育实训基地、承担国家技能型紧缺人才培养培训院校 。
学校坚持强化思想政治工作与文化传承创新。入选职业院校“三全育人”典型学校案例。学院兵工文化被确定为全国职业院校“一校一品”校园文化品牌,兵工文化教育展馆被确定为“包头市爱国主义教育基地”,多项文化研究成果获国家、自治区级奖项。学校获评“职业院校校园文化‘一校一品’学校”“自治区文明校园”“全国机械行业文明单位”“全国机械行业‘十三五’思想政治工作50强”等荣誉称号 。
面向未来,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,遵循“团结、勤奋、求实、献身”校训,坚持立德树人根本任务,坚定职教定位、属性和特色,立根包头、服务北疆,着力培养具有创新精神的“工匠型”高素质技术技能人才,为把学校建设成为传承兵工红色基因、工匠特色鲜明的全国高水平职业院校而不懈奋斗!
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