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在志愿填报时考生和家长就想知道环境艺术设计专业主要学习什么?下面我们就用详细说一下:环境艺术设计专业代码:550106、门类:文化艺术、专业类:艺术设计类,环境艺术设计专业课程主要有:制图基础与CAD、环境艺术设计基础、数字图形、设计创意、景观设计实务、环境形态设计等课程。
课程名称 | 课程类型 |
---|---|
制图基础与CAD | 专业基础课程 |
环境艺术设计基础 | 专业基础课程 |
数字图形 | 专业基础课程 |
设计创意 | 专业基础课程 |
景观设计实务 | 专业核心课程 |
环境形态设计 | 专业核心课程 |
环境设计工程施工图设计 | 专业核心课程 |
环境空间设计 | 专业核心课程 |
人体工学与设计应用 | 专业基础课程 |
环境视觉设计 | 专业核心课程 |
环境设计工程计量与计价 | 专业核心课程 |
室内设计实务 | 专业核心课程 |
环境设计材料与施工工艺 | 专业核心课程 |
造型基础 | 专业基础课程 |
全国开设环境艺术设计专业的大学有638所,其中北京有5所、天津有8所、河北有38所、山西有16所、内蒙古有7所、辽宁有12所、吉林有6所、黑龙江有17所、上海有10所、江苏有60所、浙江有15所、安徽有24所、福建有18所、江西有38所、山东有48所、河南有52所、湖北有41所、湖南有27所、广东有50所、广西有20所、海南有8所、重庆有21所、四川有43所、贵州有12所、云南有17所、陕西有15所、甘肃有6所、宁夏有1所、新疆有3所。
院校名称 | 推荐指数 | 综合满意度 | 办学条件满意度 | 教学质量满意度 | 就业满意度 |
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天津师范大学 | - | 3.7分(3人) | 3分(2人) | 3分(2人) | 3分(2人) |
河北大学 | 4分(23人) | 4.7分(127人) | 4.6分(126人) | 4.6分(127人) | 4.7分(123人) |
河北科技大学 | 4.2分(27人) | 4.6分(18人) | 4.6分(16人) | 4.6分(16人) | 4.4分(14人) |
廊坊师范学院 | 4.6分(24人) | 3.9分(27人) | 3.6分(30人) | 3.8分(28人) | 3.7分(27人) |
内蒙古农业大学 | 4.7分(22人) | 3.8分(16人) | 4分(19人) | 3.9分(16人) | 3.8分(16人) |
大连工业大学 | 4.7分(30人) | 4.6分(16人) | 4.7分(15人) | 4.7分(15人) | 4.5分(15人) |
江苏城市职业学院 | 4.6分(31人) | 5分(5人) | 5分(8人) | 5分(5人) | 5分(5人) |
中国美术学院 | 4.5分(70人) | 4.2分(23人) | 4分(18人) | 4.1分(18人) | 3.8分(17人) |
宁德师范学院 | - | 4.4分(41人) | 4.4分(41人) | 4.3分(41人) | 4.1分(37人) |
青岛科技大学 | - | - | - | - | - |
济宁学院 | - | 5分(1人) | 4分(1人) | 4分(1人) | 2分(1人) |
武汉工程大学 | 4.2分(11人) | 3.5分(4人) | 4.3分(4人) | 4分(3人) | 4分(3人) |
武汉纺织大学 | 4.3分(37人) | 4分(18人) | 4.2分(17人) | 4.1分(16人) | 4分(13人) |
黄冈师范学院 | - | 3分(2人) | 3分(2人) | 3分(2人) | 3分(2人) |
湖北美术学院 | 4.6分(23人) | 5分(2人) | 5分(2人) | 5分(2人) | 5分(2人) |
韩山师范学院 | - | - | - | - | - |
桂林电子科技大学 | - | - | - | - | - |
桂林理工大学 | - | - | 1.9分(7人) | 4分(2人) | 3.5分(2人) |
广西艺术学院 | - | - | - | - | - |
四川轻化工大学 | 4.2分(55人) | 3.8分(124人) | 3.5分(125人) | 3.6分(118人) | 3.4分(114人) |
四川师范大学 | - | - | - | - | - |
西华师范大学 | - | - | - | - | - |
昭通学院 | - | - | - | - | - |
明达职业技术学院 | - | 5分(1人) | 5分(2人) | 5分(2人) | 5分(1人) |
长沙民政职业技术学院 | 4.3分(149人) | 4.1分(641人) | 3.9分(652人) | 3.9分(635人) | 3.7分(630人) |
湖南工业职业技术学院 | - | - | - | - | - |
顺德职业技术大学 | 4.5分(31人) | 4.3分(17人) | 4分(20人) | 4.1分(16人) | 4分(17人) |
山东商业职业技术学院 | 4.5分(39人) | 3.7分(123人) | 3.5分(127人) | 3.5分(116人) | 3.4分(116人) |
广东轻工职业技术大学 | 4.4分(105人) | 3.9分(392人) | 3.8分(398人) | 3.8分(379人) | 3.5分(377人) |
武汉职业技术大学 | - | 4.3分(16人) | 4.2分(16人) | 4.3分(15人) | 4分(14人) |
根据环境艺术设计专业培养目标,学习环境艺术设计专业将可能获取的能力有:
1、掌握设计造型基础、计算机辅助设计、制图等方面的专业基础理论知识
2、掌握手绘与数字表现技术,能运用数字设计软件完成环境艺术设计表现
3、掌握调研与文案书写技术,具备环境艺术设计分析、市场调研及资料处理能力
4、掌握环境空间与施工图设计、材料施工应用及造价管理,具备设计服务能力
5、掌握信息技术基础知识,具有适应本行业数字化和智能化发展需求的数字技能
一、环境艺术设计专业在校生期望从业方向
CAD设计/制图、室内装潢设计、三维/3D设计/制作、园林/景观设计、店面/展览/展示/陈列设计、平面设计、绘画、建筑设计师
二、环境艺术设计专业已毕业人员从业方向
室内装潢设计、CAD设计/制图、事业单位人员、园林/景观设计、平面设计、三维/3D设计/制作、考研、店面/展览/展示/陈列设计
本专业培养掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向专业设计服务行业的环境艺术设计岗位群,能够从事环境设计创意、环境设计绘图、环境设计材料与施工管理等工作的高技能人才。
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